АКТУАЛЬНОСТЬ И НОВИЗНА ПРОЕКТА

Материалы учебников по литературе, русскому языку, МХК дают свое (точнее, чужое, навязанное «сверху», авторами учебников, критиков, именитых литературоведов) толкование творчества А.С.Пушкина. Но нам кажется, что необходим учебный проект, который не только позволил бы шире и глубже взглянуть на жизнь, судьбу и творчество великого поэта, но помог состояться ученику-исследователю, интерпретатору, творческому человеку, желающему и могущему думать самостоятельно, предлагать свое видение мира Пушкина. Современный человек в силу разных обстоятельств в какой-то степени разрушитель, но такова цена свободы. Современный ученик освобождается от традиционных точек зрения на окружающих мир, низвергая авторитеты и нащупывая свои пути постижения тайн бытия. Самореализация в плане интеллектуальном и творческом – возможность вернуть «разрушительный процесс» в рамки здравого смысла. Пушкин самой своей жизнью доказал, что часто мимо нас «проходит человек, над кем ругается слепой и буйный век, но чей высокий лик в грядущем поколенье поэта приведет в восторг и умиленье». Через постижение тайн его творчества, анализ различных фактов его биографии человек приобщается к общерусской и мировой духовной жизни. В ходе проекта учащиеся выступают в качестве исследователей, экспериментаторов, сценаристов и художников, режиссеров и «путеводителей» по миру пушкинского Слова. Данный проект рассчитан на 1 учебный год. Завершается он внеклассным мероприятием «Пушкинские чтения в Ростове Великом» в мае-июне 2009.