http://letopisi.org/api.php?action=feedcontributions&user=%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&feedformat=atomLetopisi.ru - Вклад участника [ru]2024-03-28T17:40:24ZВклад участникаMediaWiki 1.19.24http://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-10-25T09:19:08Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный маршрут */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут ==<br />
Предмет география "Интерактивные упражнения, созданные в сервисах Beb 2.0<br />
<br />
<font color= #20B2AA>Творческая группа 11А класса МБОУ СОШ №4 с УИОП города Батайска:</font><br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
#[[Участник:Иван Лисунов|Лисунов Иван Михайлович]]<br />
#[[Участник:Есаян Эмил Каренович|Есаян Эмил Каренович]]<br />
#[[Участник:Толкачев Дмитрий|Толкачев Дмитрий Сергеевич]]<br />
#[[Участник:Лысенко Антон|Лысенко Антон Андреевич]]<br />
#[[Участник:Поздняков Никита Сергеевич|Поздняков Никита Сергеевич]]<br />
#[[Участник:Гайденко Никита|Гайденко Никита Олегович]]<br />
#[[Участник:Кирилл Евсеев|Евсеев Кирилл Александрович]]<br />
#[[Участник:Максим Волошин|Волошин Максим Сергеевич]]<br />
#[[Участник:Максим Кушнарёв|Кушнарёв Максим Игоревич]]<br />
<br />
<font color= #20B2AA>Творческая группа 11Б класса МБОУ СОШ №4 с УИОП города Батайска:</font><br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-06-23T14:34:38Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Участие в проектах */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах [http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova/files/orghanizatsiia-sietievogho-vzaimodieistviia-shkol-nikov-dlia-dostizhieniia-mietapriedmietnykh-riezul-tatov-v-obuchienii-priedmieta-ghieoghrafiia.html]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
|| Абсолютный победитель <br />
|--<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]==<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-06-23T14:34:20Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Участие в проектах */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах [http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova/files/orghanizatsiia-sietievogho-vzaimodieistviia-shkol-nikov-dlia-dostizhieniia-mietapriedmietnykh-riezul-tatov-v-obuchienii-priedmieta-ghieoghrafiia.html]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} || Абсолютный победитель <br />
|--<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]==<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-06-23T14:33:53Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Участие в проектах */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах [http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova/files/orghanizatsiia-sietievogho-vzaimodieistviia-shkol-nikov-dlia-dostizhieniia-mietapriedmietnykh-riezul-tatov-v-obuchienii-priedmieta-ghieoghrafiia.html]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} || Абсолютный победитель <br />
|--<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]==<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-06-23T14:33:02Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Участие в проектах */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах [http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova/files/orghanizatsiia-sietievogho-vzaimodieistviia-shkol-nikov-dlia-dostizhieniia-mietapriedmietnykh-riezul-tatov-v-obuchienii-priedmieta-ghieoghrafiia.html]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] {{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} || Абсолютный победитель <br />
|--<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]==<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-06-23T14:32:15Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Участие в проектах */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах [http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova/files/orghanizatsiia-sietievogho-vzaimodieistviia-shkol-nikov-dlia-dostizhieniia-mietapriedmietnykh-riezul-tatov-v-obuchienii-priedmieta-ghieoghrafiia.html]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} || Абсолютный победитель <br />
|--<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]==<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-06-23T14:31:04Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Участие в проектах */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах [http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova/files/orghanizatsiia-sietievogho-vzaimodieistviia-shkol-nikov-dlia-dostizhieniia-mietapriedmietnykh-riezul-tatov-v-obuchienii-priedmieta-ghieoghrafiia.html]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}}|| Абсолютный победитель <br />
<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]==<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-28T13:40:46Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Личные данные */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах [http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova/files/orghanizatsiia-sietievogho-vzaimodieistviia-shkol-nikov-dlia-dostizhieniia-mietapriedmietnykh-riezul-tatov-v-obuchienii-priedmieta-ghieoghrafiia.html]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]==<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-28T13:39:39Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Личные данные */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах [http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova/files/orghanizatsiia-sietievogho-vzaimodieistviia-shkol-nikov-dlia-dostizhieniia-mietapriedmietnykh-riezul-tatov-v-obuchienii-priedmieta-ghieoghrafiia.html], [http://www.roipkpro.ru/infobank/pedagog-pnpo2012.html]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]==<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-28T13:39:23Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Личные данные */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах [http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova/files/orghanizatsiia-sietievogho-vzaimodieistviia-shkol-nikov-dlia-dostizhieniia-mietapriedmietnykh-riezul-tatov-v-obuchienii-priedmieta-ghieoghrafiia.html]? [http://www.roipkpro.ru/infobank/pedagog-pnpo2012.html]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]==<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-28T12:59:11Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Личные данные */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах [http://www.roipkpro.ru/infobank/pedagog-pnpo2012.html]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]==<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%81%D0%B0%D1%8F%D0%BD_%D0%AD%D0%BC%D0%B8%D0%BB_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87Участник:Есаян Эмил Каренович2016-04-25T14:27:25Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Личные данные */</p>
<hr />
<div><br />
----<br />
<br />
== Личные данные ==<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Есаян Эмил Каренович </center> ===<br />
<br />
* <font color="800080">Ученик 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
<center><font size=5 color=#000080>'''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font><br />
[http://LearningApps.org/2249415 «Где находится?» Африка]<br />
*[http://learningapps.org/2306540 карта "Страны Европы"]<br />
*[http://learningapps.org/1509353 "Страны зарубежной Европы"]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ученик]]<br />
<br />
----</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%8F%D0%BC%D0%B8%D0%BDУчастник:Никита Лямин2016-04-25T14:25:45Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Личные данные */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Лямин Никита Алексеевич </center> ===<br />
<br />
<br />
== Личные данные ==<br />
<br />
* <font color="800080">Ученик 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>''''' <br />
<br />
<br />
<center><font size=5 color=#000080>'''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font><br />
*[http://learningapps.org/2306540 карта "Страны Европы"]<br />
*[http://learningapps.org/1509353 "Страны зарубежной Европы"]<br />
*[http://learningapps.org/1509353 "Природные зоны Африки"]<br />
*[http://learningapps.org/1265608 "Животный мир Австралии"]<br />
*[http://learningapps.org/2039977 "Африка.Политическая карта-2"]'''''''<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ученик]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BEУчастник:Анастасия Максименко2016-04-25T14:22:29Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0 */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center> Максименко Анастасия Александровна </center> ===<br />
<br />
<br />
<br />
== Личные данные ==<br />
<br />
<br />
<br />
* <font color="800080">Ученица 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
= '''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font> '''=<br />
<br />
<br />
<br />
*[http://learningapps.org/display?v=p7ogdpp0n16Скачки "Африка"]<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pgn4mck4a16 Кроссворд "Латинская Америка"]<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pjmy7b55k Кроссворд "Океания"]<br />
*[http://learningapps.org/display?v=po3p8mzek16 Кроссворд "Австралия"]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ученик]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T13:21:09Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации. */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут ==<br />
Предмет география "Интерактивные упражнения, созданные в сервисах Beb 2.0<br />
<br />
<font color= #20B2AA>Творческая группа 11А класса МБОУ СОШ №4 с УИОП города Батайска:</font><br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
#[[Участник:Эмил Есаян|Есаян Эмил Каренович]]<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T13:20:31Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации. */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города» [[/http://batayskschool4.ru//]]. И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут ==<br />
Предмет география "Интерактивные упражнения, созданные в сервисах Beb 2.0<br />
<br />
<font color= #20B2AA>Творческая группа 11А класса МБОУ СОШ №4 с УИОП города Батайска:</font><br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
#[[Участник:Эмил Есаян|Есаян Эмил Каренович]]<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-25T12:08:41Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]==<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-25T12:06:33Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== Сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии ==<br />
[[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-25T12:06:05Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе урока географии ==<br />
[[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-25T12:05:28Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Личные данные */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе ==<br />
[[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T12:03:07Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный маршрут */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут ==<br />
Предмет география "Интерактивные упражнения, созданные в сервисах Beb 2.0<br />
<br />
<font color= #20B2AA>Творческая группа 11А класса МБОУ СОШ №4 с УИОП города Батайска:</font><br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T12:02:36Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный маршрут */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут ==<br />
Предмет география "Интерактивные упражнения, созданные в сервисах Beb 2.0<br />
<br />
<font color= #20B2AA>Творческая группа 11А классаМБОУ СОШ №; с УИОП:</font><br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T11:58:19Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный маршрут */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут ==<br />
Предмет география "Интерактивные упражнения, созданные в сервисах Beb 2.0<br />
<br />
<font color= #20B2AA>Индивидуальные участники 11А класса:</font><br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-25T11:49:59Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный продукт обучающихся: */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе ==<br />
[[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BEУчастник:Анастасия Максименко2016-04-25T11:46:04Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Личные данные */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center> Максименко Анастасия Александровна </center> ===<br />
<br />
<br />
<br />
== Личные данные ==<br />
<br />
<br />
<br />
* <font color="800080">Ученица 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
= '''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font> '''=<br />
<br />
<br />
<br />
*[http://learningapps.org/display?v=p7ogdpp0n16Скачки "Африка"]<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pgn4mck4a16 Кроссворд "Латинская Америка"]<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pjmy7b55k Кроссворд "Океания"]<br />
*[http://learningapps.org/display?v=po3p8mzek16 Крлссворд "Австралия"]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BEУчастник:Анастасия Максименко2016-04-25T11:45:47Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0 */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center> Максименко Анастасия Александровна </center> ===<br />
<br />
<br />
<br />
== Личные данные ==<br />
<br />
<br />
<br />
* <font color="800080">Ученица 11 А класса <br />
[[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
= '''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font> '''=<br />
<br />
<br />
<br />
*[http://learningapps.org/display?v=p7ogdpp0n16Скачки "Африка"]<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pgn4mck4a16 Кроссворд "Латинская Америка"]<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pjmy7b55k Кроссворд "Океания"]<br />
*[http://learningapps.org/display?v=po3p8mzek16 Крлссворд "Австралия"]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Бастрюкова Анна Романовна2016-04-25T11:44:15Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Личные данные */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Бастрюкова Анна Романовна </center> ===<br />
<br />
<br />
== Личные данные ==<br />
<br />
* <font color="800080">Ученица 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>''''' <br />
<br />
<br />
<br />
<center><font size=5 color=#000080>'''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font><br />
[http://LearningApps.org/watch?v=pdd7tuvct16 ТЕСТ "ЮАР"]<br />
[http://LearningApps.org/watch?v=p8z4d0gfa16 КРОССВОРД "ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА"]<br />
[http://LearningApps.org/watch?v=pc72ft4vj16 "ПОКАЖИТЕ, ГДЕ ЭТО?"]<br />
[http://LearningApps.org/display?v=p8rvg9kwk16 КЛАССИФИКАЦИЯ"Латинская Америка и Африка"]<br />
[https://drive.google.com/open?id=1SjzrDQZ1KfIYWCR0o2TkDBsTG2M&usp=sharing Работа с Google картой "Достопримечательности Австралии"]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Бастрюкова Анна Романовна2016-04-25T11:43:24Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Личные данные */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Бастрюкова Анна Романовна </center> ===<br />
<br />
<br />
== Личные данные ==<br />
<br />
* <font color="800080">Ученица 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>''''' <br />
<br />
<br />
<center><font size=5 color=#000080>'''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font><br />
[http://LearningApps.org/watch?v=pdd7tuvct16 ТЕСТ "ЮАР"]<br />
[http://LearningApps.org/watch?v=p8z4d0gfa16 КРОССВОРД "ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА"]<br />
[http://LearningApps.org/watch?v=pc72ft4vj16 "ПОКАЖИТЕ, ГДЕ ЭТО?"]<br />
[http://LearningApps.org/display?v=p8rvg9kwk16 КЛАССИФИКАЦИЯ"Латинская Америка и Африка"]<br />
[https://drive.google.com/open?id=1SjzrDQZ1KfIYWCR0o2TkDBsTG2M&usp=sharingРабота с Google картой"Достопримечательности Австралии"]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Коломойцева Марина Валерьевна2016-04-25T11:41:13Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Коломойцева Марина Валерьевна</center> ===<br />
== Личные данные == <br />
<br />
<br />
*<font color="800080">Ученица 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080">закончила музыкальную школу с красным дипломом'''</font>'''''<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<center><font size=5 color=#000080>'''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font><br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=pr9woaezc16 Скачки "Африка"]<br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=p919agab516 Вставьте пропуски "Австралия"]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080"> [https://www.timetoast.com/timelines/1bcb4483-e887-4b40-9979-80799e87af19 Лента времени "История исследования Австралии"]'''</font>'''''</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Коломойцева Марина Валерьевна2016-04-25T11:40:35Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Дигай Ангелина Евгеньевна</center> ===<br />
== Личные данные == <br />
<br />
<br />
*<font color="800080">Ученица 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080">закончила музыкальную школу с красным дипломом'''</font>'''''<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<center><font size=5 color=#000080>'''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font><br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=pr9woaezc16 Скачки "Африка"]<br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=p919agab516 Вставьте пропуски "Австралия"]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080"> [https://www.timetoast.com/timelines/1bcb4483-e887-4b40-9979-80799e87af19 Лента времени "История исследования Австралии"]'''</font>'''''</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Коломойцева Марина Валерьевна2016-04-25T11:39:29Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Коломойцева Марина Валерьевна </center> ===<br />
==Личные данные== <br />
<br />
*<font color="800080">Ученица 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080">закончила музыкальную школу с красным дипломом'''</font>'''''<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<center><font size=5 color=#000080>'''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font><br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=pr9woaezc16 Скачки "Африка"]<br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=p919agab516 Вставьте пропуски "Австралия"]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080"> [https://www.timetoast.com/timelines/1bcb4483-e887-4b40-9979-80799e87af19 Лента времени "История исследования Австралии"]'''</font>'''''</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Коломойцева Марина Валерьевна2016-04-25T11:37:44Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Коломойцева Марина Валерьевна </center> ===<br />
<br />
<br />
<br />
==Личные данные== <br />
<br />
*<font color="800080">Ученица 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080">закончила музыкальную школу с красным дипломом'''</font>'''''<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
'''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font><br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=pr9woaezc16 Скачки "Африка"]<br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=p919agab516 Вставьте пропуски "Австралия"]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080"> [https://www.timetoast.com/timelines/1bcb4483-e887-4b40-9979-80799e87af19 Лента времени "История исследования Австралии"]'''</font>'''''</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Коломойцева Марина Валерьевна2016-04-25T11:37:16Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Коломойцева Марина Валерьевна </center> ===<br />
<br />
==Личные данные== <br />
<br />
*<font color="800080">Ученица 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080">закончила музыкальную школу с красным дипломом'''</font>'''''<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
'''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font><br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=pr9woaezc16 Скачки "Африка"]<br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=p919agab516 Вставьте пропуски "Австралия"]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080"> [https://www.timetoast.com/timelines/1bcb4483-e887-4b40-9979-80799e87af19 Лента времени "История исследования Австралии"]'''</font>'''''</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Коломойцева Марина Валерьевна2016-04-25T11:35:40Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: </p>
<hr />
<div> {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Коломойцева Марина Валерьевна </center> ===<br />
<br />
==Личные данные== <br />
<br />
*<font color="800080">Ученица 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080">закончила музыкальную школу с красным дипломом'''</font>'''''<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
'''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font><br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=pr9woaezc16 Скачки "Африка"]<br />
*<font color="800080"> [http://learningapps.org/display?v=p919agab516 Вставьте пропуски "Австралия"]'''</font>'''''<br />
*<font color="800080"> [https://www.timetoast.com/timelines/1bcb4483-e887-4b40-9979-80799e87af19 Лента времени "История исследования Австралии"]'''</font>'''''</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T11:32:25Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный маршрут */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут ==<br />
Предмет география<br />
<br />
<font color= #20B2AA>Индивидуальные участники 11А класса:</font><br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T11:31:43Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный маршрут */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут ==<br />
Предмет география<br />
==<font color= #20B2AA>Индивидуальные участники 11А класса:==</font><br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T11:30:53Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный маршрут */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут ==<br />
предмет география<br />
#<font color= #20B2AA>Индивидуальные участники 11А класса:</font><br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T11:30:23Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: </p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут ==<br />
предмет география<br />
<font color= #20B2AA>Индивидуальные участники 11А класса:</font><br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T11:29:16Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Индивидуальные участники 11А класса: */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут предмета география ==<br />
== <font color= #20B2AA>Индивидуальные участники 11А класса:</font> ==<br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T11:28:47Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный маршрут предмета география */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
== <font color= #20B2AA>Индивидуальные участники 11А класса:</font> ==<br />
#[[Участник:Коломойцева Марина Валерьевна|Коломойцева Марина Валерьевна]]<br />
#[[Участник:Эльвира Шляхова|Шляхова Эльвира Дмитриевна]]<br />
#[[Участник:Бастрюкова Анна Романовна|Бастрюкова Анна Романовна]]<br />
#[[Участник:Ангелина Дигай| Дигай Ангелина Евгеньевна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Максименко|Максименко Анастасия Александровна]]<br />
#[[Участник:Анастасия Когай|Когай Анастасия Андреевна]]<br />
#[[Участник:Никита Лямин|Лямин Никита Алексеевич]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%8F%D0%BC%D0%B8%D0%BDУчастник:Никита Лямин2016-04-25T11:27:48Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Личные данные */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Лямин Никита Алексеевич </center> ===<br />
<br />
<br />
== Личные данные ==<br />
<br />
* <font color="800080">Ученик 11 А класса [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>''''' <br />
<br />
<br />
<center><font size=5 color=#000080>'''Интерактивные упражнения по географии с применением сервиса web 2.0'''</font><br />
*[http://learningapps.org/2306540 карта "Страны Европы"]<br />
*[http://learningapps.org/1509353 "Страны зарубежной Европы"]<br />
*[http://learningapps.org/1509353 "Природные зоны Африки"]<br />
*[http://learningapps.org/1509353 "Путешествие вокруг Австралии"]<br />
*[http://learningapps.org/1265608 "Животный мир Австралии"]<br />
*[http://learningapps.org/2039977 "Африка.Политическая карта-2"]'''''''</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T09:26:33Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный маршрут */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут предмета география ==<br />
<br />
== <font color= #20B2AA>Индивидуальные участники 11А класса:</font> ==<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-25T09:19:42Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный продукт обучающихся: */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== Образовательный продукт обучающихся: ==<br />
[[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]]<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-25T09:18:42Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный продукт обучающихся: */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== Образовательный продукт обучающихся: ==<br />
[[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Образовательный маршрут]]<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T09:15:46Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный маршрут */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут==<br />
Предмет география<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_4_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8Школа № 4 города Батайска Ростовской области2016-04-25T09:14:24Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации. */</p>
<hr />
<div>Авторы:[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда "Чароит"]] МБОУ СОШ №4 город Батайск<br />
<br />
<br />
==МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов.Школа равных возможностей и успешной социализации.==<br />
[[Изображение:МОУ_СОШ_№4_г.Батайск.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]<br />
<br />
Наша школа является современным инновационным, находящимся в режиме постоянного обновления и развития, образовательным учреждением, реализующим все основные направление модернизации российского образования. Каждый ученик 4-ой школы с гордостью заявляет «Школа, в которой я учусь - лучшая!» И он, несомненно, прав. Ведь МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов является шестикратным победителем конкурса «Лучшая школа города». И это не единственная награда в общей копилке побед нашей школы: Победитель Приоритетного Национального проекта «Образование», Победитель Всероссийского Конкурса в номинации «Золото», Лауреат национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» при малой академии наук. <br />
<br />
Очень важно, безусловно, заметить, что успех школы невозможен без опытных учителей, которые путем творческой, самоотверженной работы поднимают школу на новый интеллектуальный уровень.<br />
<br />
И само собой разумеется, ученики 4-ой школы являются главными героями любых «плаваний» нашего «корабля знаний». Условия, предоставленные школой каждому учащемуся, позволяют самореализоваться и направить свои способности в нужное русло. В процессе всего обучения каждый учащийся имеет возможность сделать выбор в пользу гуманитарии или же математики, так как в школе распределены классы именно по этим направлением. Миссия нашей школы – это успех каждого ребенка. МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов гордиться достижениями своих учеников, которые являются победителями городских, областных и Всероссийских олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций.<br />
<br />
В нашей школе существуют давние традиции духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Свидетельство тому – [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области/Школьный музей|школьный музей]], который был и остается одним из лучших в области. В школе также развиваются общественные движения : «Рубеж, литературно - художественное объединение «Грани», театральная студия "Ровесник ",геоэкологический кружок " Чароит", а также волонтерское.<br />
Мы гордо носим звание- учеников МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов! Мы любим учиться и стремимся развиваться! Мы не готовы останавливаться на достигнутом! Наша школа была, есть и будет самым перспективным образовательным учреждением города Батайска.<br />
<br />
==Образовательный маршрут==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Ростовская область]]<br />
[[Категория:Школа]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8B:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8FОбсуждение участницы:Тимохина Евгения2016-04-25T09:06:06Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: </p>
<hr />
<div>Здравствуйте, Евгения Георгиевна,помогите пожалуйста решить мою проблему. Я поняла Вас отравлюсь на ранее созданную страницу, но не необходимо сделать (список обучающихся) или можно назвать творческая группа для размещения на вашем сайте ссылок на интерактивные упражнения сервиса Веб 2,0 . На всероссийском семинаре необходимо показать образовательный продукт моих учеников. Подскажите как назвать!! С уважением <br />
[[Участник:Овсянникова Лилия Петровна|Овсянникова Лилия Петровна]]<br />
----<br />
Тимохина Евгения, здравствуйте. В заголовке страницы указано, какой класс, какая школа, какой город. Где еще надо написать, чтобы вы не удалили информацию, созданную детьми? Мало того, они работу со статьей только начали. Дмитриева И.Н.<br />
---- <br />
Все подтверждено, учетная запись успешно удалена.--[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]]) 20:54, 14 апреля 2016 (MSK)<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна, письмо было отправлено, но они запросили подтверждение (Здравствуйте, Кирилл,<br />
<br />
вы хотите, чтобы мы удалили вашу учетную запись без возможности восстановления? Процедура почти закончилась!--[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]]) 18:28, 14 апреля 2016 (MSK)<br />
<br />
С уважением,<br />
Кабанин Алексей)<br />
<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна, я создал новый гипертекст (Интересные факты о времени) и загрузил фотографии по этой теме, но я не уверен, что имена файлов я написал правильно. Просмотрите пожалуйста и подправьте, где была совершена ошибка. --[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]]) 16:49, 12 апреля 2016 (MSK)<br />
----<br />
Спасибо за помощь при начале работы в летописи--[[Участник:Симонова Марго|Симонова Марго]] ([[Обсуждение участника:Симонова Марго|обсуждение]]) 11:39, 8 апреля 2016 (MSK)<br />
----<br />
Добрый вечер,Евгения Георгиевна. Вот так да - дожилась - сама с собой оказывается разговариваю - смешно... Если можете подскажите, пожалуйста, - В чём я допустила ошибку выполняя задание " Путешествуем"? Там у меня снят 1 балл. Не хотелось бы опять "наступать на те же грабли" и терять баллы. С уважением [[Участник:Любовь Щепелева|Л.К.Щепелева]]<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна. Большое спасибо за помощь. Извините. Все поняла.<br />
[[Участник:Задыхина Любовь Александровна|Любовь Александровна Задыхина]]<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна,я никогда не работала с такими таблицами и испортила лист 11 этапа "Исследование". Подскажите, пожалуйста, как правильно набирать текст, чтобы он не выходил за пределы столбца.--[[Участник:Сидорук Марина Валентиновна|Сидорук Марина Валентиновна]] ([[Обсуждение участника:Сидорук Марина Валентиновна|обсуждение]]) 12:52, 28 марта 2016 (MSK)<br />
----<br />
Спасибо, всё поняла!С уважением[[Участник:Галина Леонидовна Девятайкина|Галина Леонидовна Девятайкина]]<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна, спасибо за ответ, всё исправила.С уважением[[Участник:Любовь Щепелева|Л.К.Щепелева]]<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна, у меня возник вопрос,- Как можно улучшить свою страницу? Что не хватает? Будет лучше, если вы дадите свой совет. С уважением--[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]]) 15:09, 4 апреля 2016 (MSK)<br />
----<br />
<nowiki>{{#diplay_map: 68.881733,33.230713~[[Мурманск]]}}</nowiki><br />
<br />
----<br />
<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна.Прошу удалить мою страницу в связи с уходом на пенсию.--[[Участник:Мартыненко С.П.|Мартыненко С.П.]] ([[Обсуждение участника:Мартыненко С.П.|обсуждение]]) 09:26, 30 марта 2016 (MSK)<br />
----<br />
Здраствуйте, Евгения Георгиевна содержимое страницы моей команды кто-то удалил. Что делать? С уважением--[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]])<br />
<br />
Извините, Евгения Георгиевна, все было востоновлено, и сделано даже лучше. Был отформатирован текст и его направление. С уважением--[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]])<br />
<br />
Зравствуйте, Евгения Георгиевна,Стулова Надежда создала замечательную страницу команды (Эколабиринт-2016), но я предполагал, что она зарегистрируется на сайте [https://docs.google.com/forms/d/1K5uGIoY9_Az8PQdM8vfwk-iFWMIxehIvfiJWZjPnRUw/viewform] С уважением,[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]]<br />
<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна, почему две мои страницы были заблокированы, если вы писали (Такое вмешательство в редактирование ЛИЧНОЙ страницы участника недопустимо! Работайте, пожалуйста, со страницей своей команды. -- Е.Г. Тимохина Ответить можно здесь 15:20, 8 апреля 2016 (MSK)-- Е.Г. ТимохинаОтветить можно здесь 15:20, 8 апреля 2016 (MSK)). Но я прекратил редактировать страницу участника,а получается так, что вы заблокировали за редактирование страницы команды. [[Участник:Дмитрий Ясин|Дмитрий Ясин]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8B:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8FОбсуждение участницы:Тимохина Евгения2016-04-25T08:38:00Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: </p>
<hr />
<div>Тимохина Евгения, здравствуйте. В заголовке страницы указано, какой класс, какая школа, какой город. Где еще надо написать, чтобы вы не удалили информацию, созданную детьми? Мало того, они работу со статьей только начали. Дмитриева И.Н.<br />
---- <br />
Все подтверждено, учетная запись успешно удалена.--[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]]) 20:54, 14 апреля 2016 (MSK)<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна, письмо было отправлено, но они запросили подтверждение (Здравствуйте, Кирилл,<br />
<br />
вы хотите, чтобы мы удалили вашу учетную запись без возможности восстановления? Процедура почти закончилась!--[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]]) 18:28, 14 апреля 2016 (MSK)<br />
<br />
С уважением,<br />
Кабанин Алексей)<br />
<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна, я создал новый гипертекст (Интересные факты о времени) и загрузил фотографии по этой теме, но я не уверен, что имена файлов я написал правильно. Просмотрите пожалуйста и подправьте, где была совершена ошибка. --[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]]) 16:49, 12 апреля 2016 (MSK)<br />
----<br />
Спасибо за помощь при начале работы в летописи--[[Участник:Симонова Марго|Симонова Марго]] ([[Обсуждение участника:Симонова Марго|обсуждение]]) 11:39, 8 апреля 2016 (MSK)<br />
----<br />
Добрый вечер,Евгения Георгиевна. Вот так да - дожилась - сама с собой оказывается разговариваю - смешно... Если можете подскажите, пожалуйста, - В чём я допустила ошибку выполняя задание " Путешествуем"? Там у меня снят 1 балл. Не хотелось бы опять "наступать на те же грабли" и терять баллы. С уважением [[Участник:Любовь Щепелева|Л.К.Щепелева]]<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна. Большое спасибо за помощь. Извините. Все поняла.<br />
[[Участник:Задыхина Любовь Александровна|Любовь Александровна Задыхина]]<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна,я никогда не работала с такими таблицами и испортила лист 11 этапа "Исследование". Подскажите, пожалуйста, как правильно набирать текст, чтобы он не выходил за пределы столбца.--[[Участник:Сидорук Марина Валентиновна|Сидорук Марина Валентиновна]] ([[Обсуждение участника:Сидорук Марина Валентиновна|обсуждение]]) 12:52, 28 марта 2016 (MSK)<br />
----<br />
Спасибо, всё поняла!С уважением[[Участник:Галина Леонидовна Девятайкина|Галина Леонидовна Девятайкина]]<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна, спасибо за ответ, всё исправила.С уважением[[Участник:Любовь Щепелева|Л.К.Щепелева]]<br />
----<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна, у меня возник вопрос,- Как можно улучшить свою страницу? Что не хватает? Будет лучше, если вы дадите свой совет. С уважением--[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]]) 15:09, 4 апреля 2016 (MSK)<br />
----<br />
<nowiki>{{#diplay_map: 68.881733,33.230713~[[Мурманск]]}}</nowiki><br />
<br />
----<br />
<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна.Прошу удалить мою страницу в связи с уходом на пенсию.--[[Участник:Мартыненко С.П.|Мартыненко С.П.]] ([[Обсуждение участника:Мартыненко С.П.|обсуждение]]) 09:26, 30 марта 2016 (MSK)<br />
----<br />
Здраствуйте, Евгения Георгиевна содержимое страницы моей команды кто-то удалил. Что делать? С уважением--[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]])<br />
<br />
Извините, Евгения Георгиевна, все было востоновлено, и сделано даже лучше. Был отформатирован текст и его направление. С уважением--[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Урняев Кирилл|обсуждение]])<br />
<br />
Зравствуйте, Евгения Георгиевна,Стулова Надежда создала замечательную страницу команды (Эколабиринт-2016), но я предполагал, что она зарегистрируется на сайте [https://docs.google.com/forms/d/1K5uGIoY9_Az8PQdM8vfwk-iFWMIxehIvfiJWZjPnRUw/viewform] С уважением,[[Участник:Урняев Кирилл|Урняев Кирилл]]<br />
<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна, почему две мои страницы были заблокированы, если вы писали (Такое вмешательство в редактирование ЛИЧНОЙ страницы участника недопустимо! Работайте, пожалуйста, со страницей своей команды. -- Е.Г. Тимохина Ответить можно здесь 15:20, 8 апреля 2016 (MSK)-- Е.Г. ТимохинаОтветить можно здесь 15:20, 8 апреля 2016 (MSK)). Но я прекратил редактировать страницу участника,а получается так, что вы заблокировали за редактирование страницы команды. [[Участник:Дмитрий Ясин|Дмитрий Ясин]]<br />
<br />
Здравствуйте, Евгения Георгиевна,помогите пожалуйста решить мою проблему. Мне необходимо сделать список обучающихся для размещения на вашем сайте ссылок на интерактивные упражнения сервиса Веб 2,0 . Мне на всероссийском семинаре необходимо показать образовательный продукт моих учеников. С уважением [[Участник:Овсянникова Лилия Петровна|Овсянникова Лилия Петровна]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-24T18:49:17Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный продукт обучающихся */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== Образовательный продукт обучающихся: ==<br />
[[МБОУ СОШ №4 с УИОП / Список 11 класса| 11 класс]]<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0Участник:Овсянникова Лилия Петровна2016-04-24T18:48:24Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Образовательный продукт обучающихся */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
__NOTOC__===<center>Овсянникова Лилия Петровна </center> ===<br />
<br />
[[Файл:DSC 0320.JPG|150px|left]]<br />
<br />
== Личные данные == <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
*<font color="800080"> Образование:высшее'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Должность:учитель географии [[Школа № 4 города Батайска Ростовской области]] [http://batayskschool4.ru//]'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Педагогический стаж: 25 лет'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Квалификационная категория:высшая'''</font>''''' <br />
<br />
*<font color="800080"> Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках, участие в дистанционных проектах'''</font>'''''<br />
<br />
*<font color="800080"> Сайт на портале "Мультиурок"'''[http://multiurok.ru/liliyaovsyannikova], "Социальная сеть работников образования"'''[http://nsportal.ru/poliskovaya-liliya-petrovna]'''</font>'''''<br />
{{Шаблон:Победитель}}<br />
<br />
<br />
==Участие в проектах== <br />
{| class="standard" border=2 width=100%<br />
<br />
|Год||Проект ||Страница команды||Результат<br />
<br />
|--<br />
||2011|| [[Региональный проект Как у нас на Дону/Архив|Региональный проект "Как у нас на Дону" - I сезон]]|| <br />
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}}|| Победители<br />
|--<br />
||2012|| [[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект "Как у нас на Дону" - II сезон]]|| [[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области|Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области]] {{:Участник проекта Как у нас на Дону}} || Победители<br />
|--<br />
||2016|| [[Проект Методический навигатор|Проект Методический навигатор]] ||{{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} <br />
<br />
|}<br />
<br />
== Образовательный продукт обучающихся ==<br />
[[МБОУ СОШ №4 с УИОП / Список 11 класса| 11 класс]]<br />
<br />
== <center><font size=5 color=#000080>'''Лаборатория учителя'''</font>==<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Играем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOGFMM2JINFBWWmM/view?usp=sharing Пазлы на flash-gear.com] <br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTWWNXM0pCUlExV0k/view?usp=sharing Пазлы на JigsawPlanet]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdDU5Mk14bGdYVXM/view?usp=sharing Кроссворды на LearningApps.org]<br />
* [https://docs.google.com/file/d/0B2XnPjk-EycvMGZpQUpMMDF6WlU/edit Фабрика кроссвордов]<br />
<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
* [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290899&k=70493869 Пазл "Особо охраняемые природные территории России"], <br />
* [http://www.jigsawplanet.com/Liliya1902/Fiziceskaa-geografia-Rossii Пазл-альбом "Физическая география России"]<br />
* [http://learningapps.org/display?v=p0cbfve0j16 Кроссворд "Внутренние воды России"],<br />
* [http://learningapps.org/display?v=pxdmr4dk316 "Знаешь ли ты Арктику?"],[http://learningapps.org/display?v=p1iq49h2n16 "Города воинской славы"]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Систематизируем <br />
инструкции:<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOUJwSUtKb0NYZTQ/view?usp=sharing Инструкция по созданию ленты времени] на Timetoast.com<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTRnlMOUpzbS1BWmM/view?usp=sharing Инструкция по созданию задания "Классификация"] на LearningApps.<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B8RuwZMYpDKTTENRZ05raURiMkE/view?usp=sharing Инструкция по созданию ментальной карты] на Spiderscribe.net<br />
* [http://www.mind-map.ru/?s=33 Инструкция "Как рисовать карты" от Сергея Шипунова]<br />
* [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTOWgtTV9vZG4xTXc/view?usp=sharing Инструкция по созданию тестов] на Оnlinetestpad.com<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pcti29t2j16 Классификация Состав экономических районов России], [http://learningapps.org/display?v=pp9525d6j16 Арктические моря]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Путешествуем <br />
инструкции:<br />
* LearningApps [https://drive.google.com/file/d/0B7efUJ7SnySTdFZRcURxS05IOWc/view?usp=sharing "Где находится это?"]<br />
* Щербаков Ю.П. Инструкция [https://docs.google.com/presentation/d/1Jh69zbGhV87H6bNgP8X37NoIDO5v1YzFQ2w6OWvlfuE/edit#slide=id.i161 Как работать с картами Google]<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1RdtIgTh5qYVKepUgtzYVSbboNyQkQ0AZSxsQQ_xK6Bg/edit?usp=sharing Работа с картами Google]<br />
примеры интерактивных упражнений:<br />
* Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],<br />
*[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316 "Части мирового океана"],"Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16 "Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16"Путешественники и исследователи Северной Америки"].<br />
* google-карта[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ "Автомобилестроение России"].<br />
* google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Сотрудничаем<br />
*[https://docs.google.com/presentation/d/1pufbXHpB8aUdDYJDYpxqwybDIX6hmUst1ZTTfkdNWco/edit?usp=sharing Коллективная работа google-презентация Внеклассное мероприятие "По страницам Великой Отечественной войны"]<br />
*[http://padlet.com/shishova_ol/6cx0pbd0c7ic '''Доска почёта''' сетевого МО "Общественные дисциплины"] <br />
*[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zOOWr061xTL0.kW9diAKggt_A&usp=sharing '''''Карта участников проекта -''''']<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Иллюстрируем<br />
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Кейс Баданова Александра Геннадьевича]<br />
*Инструкция (DOCME.RU)[http://docme.ru/doc/1134886/geogrammy-google-charts#expanded:on Инструкция к сервису Google GeoChart]<br />
примеры интерактивных упражнений<br />
*[http://ru.calameo.com/read/0047126604a007b36ff30 Рельеф суши.Равнины" 6 класс]<br />
*[http://www.calameo.com/read/00471266007382de16753 Учебно-исследовательская работа "Акация белая"]<br />
*[https://magru.net/pubs/7348/Relief_sushi_Gory_6_klass "Рельеф суши.Горы" 6 класс]'''''</center></font></big><br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big><br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=LjY9o89x6ck&feature=youtu.be "Апробация электронной формы учебника как эффективный инструмент внедрения современных цифровых средств обучения"] (на примере учебников географии и биологии)<br />
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1asa0Gnzk1JwTw9qMZRe6AIMSW57Bd2uJlO7kEqqoJcc/edit#gid=1339651067 ЭФУ по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big><br />
* [http://www.docme.ru/doc/1135965/analiz-e-or-po-geografii Анализ ЭОР по географии]<br />
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big><br />
*[https://cloud.mail.ru/public/2fFU/rzzuxC5Xm Разработка урока по географии 5 класс Движение Земли по околосолнечной орбите]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]<br />
[[Категория:Учитель]]</div>Овсянникова Лилия Петровнаhttp://letopisi.org/index.php/%D0%9C%D0%91%D0%9E%D0%A3_%D0%A1%D0%9E%D0%A8_%E2%84%964_%D1%81_%D0%A3%D0%98%D0%9E%D0%9F_/_%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0МБОУ СОШ №4 с УИОП / Список 11 класса2016-04-24T18:47:29Z<p>Овсянникова Лилия Петровна: /* Обучающиеся 11 класса */</p>
<hr />
<div>== <font color= #20B2AA> 11 класс </font> ==</div>Овсянникова Лилия Петровна